L’equip va suar de valent per endur-se una victòria molt treballada en una pista incòmoda. Camp petit, poc espai per desplegar el nostre joc i un Fontajau intens que sempre ens posa les coses difícils. El partit va començar amb
L’equip va caure per un ajustat 48-44 dissabte a la pista del CB Calella, en un partit marcat per un inici molt fluix de les nostres. A l’arrencada, les jugadores del Blanes semblaven adormides i mancades d’encert, sense acabar de
El partit comença amb molta intensitat on els dos equips volen mostrar la seva millor versió. El Blanes B amb més encert als primers minuts obre forat al marcador amb un parcial de 8-0. A dos minuts del final Blanes
L’equip va disputar un partit exigent a la pista del C.B. Salt, un dels rivals més forts de la lliga. L’equip arribava al duel amb dues baixes importants, però va poder comptar amb el suport de la Lara i la
Avui hem jugat contra el Caldes el primer partit de la fase, i hem arribat després de tres setmanes sense competir, un fet que s’ha notat en la intensitat inicial. Tot i això, hem obert el marcador, però el Caldes
Els blanencs han acabat aquesta fase amb victòria i quedaran pendents dels partits dels equips restants però moltes sorpreses hi hauria d’haver per veure canvis en la classificació final. Esperem poder anar amb els grups forts per posar a prova
Victòria local del Blanes davant del Bàsquet Vilafant, penúltim classificat de la fase. Tot feia pensar que podia ser un partit de tràmit pels locals segons les estadístiques, però els partits s’han de jugar i tot i el resultat cal
Els nostres jugadors van disputar l’últim partit del 2025 amb una derrota davant del Lloret, equip visitant que va començar el partit amb un domini clar i marcant diferències en el marcador des dels primers minuts. Tot i aquest inici
Les Minis ens regalen una victòria magistral per Nadal
L’equip es va enfrontar a un Escala clarament superior en classificació i ritme de competició. Els visitants, situats a la part alta de la taula, van imposar el seu joc davant un Blanes que continua en procés d’aprenentatge i que
